學校改擴建后，教室寬敞，設計合理，學生們可以躺下午休了。

　　近日，針對“關(guān)于盡快實施午休‘舒心躺睡’工程的建議”，教育部表示高度重視中小學校作息時間規(guī)范管理，認為充足的睡眠時間對保障學生身心健康發(fā)展非常重要。目前，包括深圳在內(nèi)的不少城市已經(jīng)結(jié)合實際情況開始了校內(nèi)午休的探索實踐。

　　近一周來，記者線上、線下采訪了多所深圳中小學學生午休情況，梳理了部分學校的午休舉措，并采訪了老師、家長和學生的建議、意見。

　　改擴建中小學校學生午休躺睡體驗不錯

　　“這個學期我們在校午休的學生有770余人，占到全部學生的一半多，而且根據(jù)近幾年的情況，有逐年增加的趨勢?！庇浾咦咴L福田區(qū)新沙小學時，該校負責午休照看的葉老師說。

　　當天12點20分，記者剛走進二（6）班教室，就看見學生坐在座位上吃午餐，老師邊給一位學生加菜邊問，有沒有其他同學還需要加飯菜的?！昂⒆觽兂燥垺⑽缧?，都有老師陪同照看，吃完飯過會兒再午休，床墊由學校配備，被褥孩子自己帶?！卑嘀魅畏独蠋熣f。

　　據(jù)了解，該班現(xiàn)有22名學生在校午休。因為學校在2021年完成改擴建，教室寬敞，設計合理——教室前后排有一米多寬的空當，教室后面門邊有格柜放床墊，靠走道的一邊是存放被褥的儲物柜。孩子們把可折疊的床墊打開鋪在地上，再鋪上自己帶的被褥就可以躺著午休。

　　“我們班女生睡后面，男生睡前面，門窗一關(guān)，窗簾一拉，大部分孩子很快就能睡著?！狈独蠋熣f，教室里有空調(diào)，可以根據(jù)氣溫變化調(diào)溫。記者隨機詢問了幾個孩子，大部分說中午能睡著。

　　另一個三年級的班上，午休的學生有29人，教室前后空當睡不下的，就在中間過道的位置鋪床睡。

　　臨近12點50分，大部分孩子都進教室午休了，整個校園安靜了下來。葉老師介紹，每個班都有老師陪休，直到下午2點。

　　除了新沙小學，福田區(qū)的景龍小學、梅麗小學等這些同樣經(jīng)過改擴建的學校學生都實現(xiàn)了午休躺睡。還有一些學校，比如皇崗創(chuàng)新實驗學校、南山外國語學校集團大沖學校等則采用了新式可轉(zhuǎn)換的課桌椅，可快速切換至躺睡模式。

　　部分學校尚未實現(xiàn)全部學生躺睡，家長有建議

　　“我們曾想過搞那種躺椅，但是學校教室的空間太小了，擺不進去，而且一個班午休的學生也多，有30多個?！饼垗弲^(qū)平湖中心小學的一位班主任老師說，目前該校的孩子午休還是趴在桌上。同樣，羅湖和龍華的部分中小學校也未實現(xiàn)躺睡，主要也是因為教室狹小，或者相關(guān)經(jīng)費不足。

　　針對一些還未實現(xiàn)躺睡的學校，有家長建議，學?？梢怨_咨詢家長的意見，看家長是否愿意出部分費用，和學校一起協(xié)同置換午休椅，或是讓學生自帶睡袋或睡墊。

　　另外，一些學校為了解決學生的午休問題，采取拼桌椅午休的方式，但由于桌椅不是可變形的，拼起來的課桌沒有擋板，學生有跌落風險。對此，有家長建議，通過利用多功能室、會議室或圖書室等增加午休場地，分流班級午休人數(shù)的方式來解決并保障孩子能安全午休。（記者 王小虎 見習記者 傅楊清 文/圖）

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